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Dakar (Senegal), 4 de diciembre de 2024 (SPS) – La República Árabe Saharaui Democrática participó en un taller técnico sobre el informe sobre el estado de la educación de niñas y mujeres en África, organizado por el Centro Internacional para la Educación de Niñas y Mujeres en África de la Unión Africana, en colaboración con la Fundación UNESCO para la Planificación Educativa, bajo el título « Cerrar las brechas en la educación de niñas y mujeres en África: una perspectiva transnacional sobre la igualdad de género y el desarrollo inclusivo », que tuvo lugar del 2 al 4 de diciembre de 2024, en la capital senegalesa, Dakar.
La República Saharaui estuvo representada por el consejero encargado de los asuntos de la Unión Africana y coordinador del Centro Internacional para la Educación de Niñas y Mujeres en África, Hamdi Saleh Didi, en nombre del Ministerio de Educación, Enseñanza y Formación Profesional, en este taller técnico, organizado junto a los coordinadores de los ministerios de educación y ministerios de asuntos de la mujer de los Estados miembros de la Unión Africana y otros actores, en consonancia con el tema de la Unión Africana para el año 2024 sobre la educación.
El taller técnico tiene como objetivo discutir los principales resultados del borrador del informe continental sobre el estado de la educación de niñas y mujeres en África, emitido por el Centro Internacional para la Educación de Niñas y Mujeres en África de la Unión Africana en colaboración con la Fundación UNESCO para la Planificación Educativa, y que fue presentado inicialmente a los representantes de los Estados miembros de la Unión Africana durante el primer seminario africano sobre la educación de niñas celebrado en julio de 2024 en Addis Abeba, Etiopía.
Esta reunión también constituye una oportunidad para el lanzamiento de una comunidad de práctica conjunta con el Instituto Internacional de Planificación Educativa de la UNESCO, con el fin de promover el intercambio de experiencias, las oportunidades de desarrollo de capacidades, el aprendizaje entre pares y reforzar los esfuerzos de cooperación.
En su intervención durante la reunión, la coordinadora del Centro Internacional para la Educación de Niñas y Mujeres en África de la Unión Africana, Sra. Simone Yanki-Watra, mencionó la reciente visita de campo que realizó a la República Saharaui como parte de una importante delegación del Departamento de Educación, Ciencias, Tecnología e Innovación de la Unión Africana, bajo la dirección del Comisario de Educación. Destacó el sistema educativo de la República Saharaui y cómo la educación abarca a todos los niños en los campamentos de refugiados saharauis.
Por su parte, el representante del Ministerio de Educación, Enseñanza y Formación Profesional habló de la experiencia y las prácticas educativas en la República Saharaui y los desafíos existentes. La reunión también fue una oportunidad para encontrarse con los representantes de los países africanos y otros actores y compartir opiniones con ellos.
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